書山尋徑，書卷筑階—書卷石材雕塑
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這座校園石雕以盤旋堆疊的書本與階梯作為主體造型，黑白石材相互交錯。盤旋向上的書本臺階，寓意求學之路步步攀登；層疊書卷代表無盡知識。雕塑佇立在校園廣場，作為景觀雕塑，象征學子以書為梯，砥礪前行，在書香之中求索成長，奔赴高遠理想。
本作品屬于校園景觀雕塑、石材雕刻藝術(shù)品，立足于校園書香文化內(nèi)核進行創(chuàng)作。雕塑主體采用黑白雙色石雕拼接打造，將盤旋階梯與厚重書本融為一體，書本順著階梯盤旋上升，形成向上回旋的整體結(jié)構(gòu)。階梯代表求學征途、向上求索的道路，書卷象征浩瀚的知識寶庫，二者結(jié)合隱喻 “書籍是攀登高峰的階梯”。粗糲深色石材搭配溫潤的白色大理石，材質(zhì)對比豐富雕塑視覺層次。作為廣場景觀雕塑，它適配校園戶外環(huán)境，承載育人寓意，烘托校園書香氛圍，啟發(fā)學生勤于讀書、循序漸進攀登知識高峰，兼具觀賞性、文化性與思想教育意義，成為校園精神文化標志性石雕裝置。 
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